幼儿园大班教案设计 层级分类

幼儿园大班教案设计 层级分类 　　1、乐于寻找事物之间的相同与相异处，发现同类事物之间的细微差异，对学习分类感兴趣。 　　2、学习多角度分类，能说出自己分类的原因。3、具有较强的观察、分析、比较、判断