五年级上班主任工作计划应用文与五年级上语文教研组教学工作计划汇编

五年级上班主任工作计划应用文与五年级上语文教研组教学工作计划汇编五年级上班主任工作计划应用文一、指导思想以学校德育计划中“学校定位高起点;学校管理高层次;教师队伍高素质;课堂教学高效率;教改实验高要求

五年级上班主任工作计划应用文与五年级上语文教研 组教学工作计划汇编 五年级上班主任工作计划应用文 一、指导思想 以学校德育计划中“学校定位高起点;学校管理高层次;教师队伍高 素质;课堂教学高效率;教改实验高要求;教学质量高标准;校园文化高品 位;后勤服务高品质;全面育人高质量”的管理理念为指导，以培养三种 习惯(生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯)为德育重点，以完善规范有 效的班级学生量化考核评比系统为基点，以建立科学公正的《班干部 评价体系》、《班级小明星》等激励机制为突破点，以加强培训班级 小管家的管理能力，以提升服务意识为切入点，深入开展常规教育、 礼仪教育，结合班级班情学情实际，变“管制性教育”为“自我管理 教育”，落实检查评比制度，强化责任意识，增强班级凝聚力与战斗 力! 二、工作思路及目标 1、确立两种意识(以学生为主体、以活动为载体)，落实五个原则 (面向实际、严格管理、贵在坚持、重在渗透、科学评价)，理顺班级管 理工作思路，增强班主任工作实效。 2、抓住三条主线(三种习惯)，积极开展《班干部评价体系》、 《班级小明星》等争优夺先活动。 3、建立一支高素质高能力的班干__伍。通过__竞选、持证上岗等 第1页共 11 页