用博爱理念办学用博爱催动创新

用“博爱”理念办学 用“博爱”催动创新——对“学习过程”与“学习资源”的人本化研究课题研究报告博爱小学课题组一、问题的提出九五期间,我们承担了省规划课题《创设有利于学生发展的人文环境》的研究，期望营