幼儿园小班数学教案《大小排序游戏》含反思

幼儿园小班数学教案《大小排序游戏》含反思设计意图与背景：大小排序是一项很平常的数学活动，但是怎样引导幼儿学习是大家关注的一个问题。在这里，我们尝试以游戏的形式，在简单、轻松的活动中，让幼儿自主地探索