2019-2020年七年级语文下册 30《狼》（第1课时）教学案 （新版）新人教版

2019-2020年七年级语文下册 30《狼》（第1课时）教学案 （新版）新人教版第一课时教学目标：1.读准字音，掌握词义；2.读顺句子，体会语感；3.欣赏美点、熟悉写法、体会课文寓意。教学重难点：重

2019-2020年七年级语文下册 30《狼》（第1课时）教学案 （新版）新人教版 板书设计： 问题导学： 第一课时 字词积累 教学目标： 1.读准字音，掌握词义； （1）读准字音。缀（ ）窘（ ）苫（ ）弛（ ） 2.读顺句子，体会语感； 眈（ ）黠（ ）瞑（ ）暇（ ）隧（ ） 3.欣赏美点、熟悉写法、体会课文寓意。 教学重难点： 尻（ ）寐（ ）倚（ ）少时（ ） 重点：正确诵读； 课后反思： （2）通假字：止有剩骨 “”通“ ” 难点：某些文言字词的特殊用法、一词多义的理解； 教学方法：学法指导： 朗诵法，讲授法朗读法 合作探究 教具准备： 多媒体 1、解释下列粗体字 教学过程： 导入 ：请同学们回答以下几个问题（屏显）： 缀 行甚远 缀： _______ 蒲松龄处于哪个朝代？ （清朝）《狼》这篇课文选自于他的哪一部小说集？如何解释《聊斋 故 而两狼之并驱如 故：________ 志异》？（“聊斋”：蒲松龄书屋的名称。“志”：记叙。“异”：奇异的故事）《狼》这篇 课文是什么样体裁的作品？（文言小小说）《狼》塑造了哪两个形象？屠户，狼。那么，又各 奔倚 屠乃其下 奔倚：_________ 自是怎样的形象呢？同学们请看课文。 顷刻 狼亦黠矣，而两毙 顷刻：_________ 意 将遂入以攻其后 意：________ 几何 禽兽之变诈哉 几何：_________ 2、一词多义： 之之之 （1）之：复投（ ）禽兽变诈几何哉（ ）久 （） 之之 两狼并驱如故（ ）又数刀毙（ ） 以以 （2）以：投骨 （） 刀劈狼首 （） 以 意将遂人攻其后也（ ）