范文大全_化抽象为直观,由感性到理性
化抽象为直观,由感性到理性——圆面积教学的尝试 圆是小学数学几何图形教学的最后一部分内容。它是在学生学习了直线图形以及圆的认识和周长之后进行 的。在此之前,学生虽然已经学习了长方形、正方形、三角形
范文大全_化抽象为直观,由感性到理性