山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术《数据的图表化》教案1

《数据的图表化》教案1 【教学设计】：一、教学目标1、知识目标：理解图表的构成和作用；了解图表的不同类型和几种常用类型的适用范围。 2、技能目标：掌握数据的图表化表示方法；学会对图表进行编辑和格式化；

《数据的图表化》教案1 【教学设计】： 一、教学目标 1、知识目标：理解图表的构成和作用；了解图表的不同类型和几种常用类型的适用范 围。 2、技能目标：掌握数据的图表化表示方法；学会对图表进行编辑和格式化；学会用图 表处理信息。 3、情感、态度与价值观目标：感受图表在现实生活中的应用；体验信息的多样化表示， 弘扬热爱生命、积极向上的生活态度；培养学生的健康意识、合作理念和探索精神。 二、教学重难点： 重点：数据的图表化表示方法；对图表进行编辑和格式化 难点：用图表处理信息 三、学法指导： 任务驱动模式下的小组合作学习 四、教学过程： （一）、情景创设，激发兴趣 1、课件展示：现在生活条件好了，如果不注意合理饮食、科学搭配，会导致人们营养 过剩，造成大量肥胖症患者的出现。课件中罗列几条肥胖的坏处，提醒学生，日常注意饮 食的合理搭配，不要步入肥胖者行列。（） 生活上关心学生 2、阅读与思考：寒假过后小强的体重增加了3.5kg，超过标准体重13.5kg，小强下决 心要控制体重。他与几个好朋友成立了“健康联盟”，订立了“相互监督，加强锻炼，强健