历史ⅰ岳麓版第9课北美大陆上新体制集体备课教案

历史i岳麓版第9课北美大陆上新体制集体备课教案主备人：教学对象：时间：课 题 第 9课 北美大陆上新体制课程标准美国 1787年宪法主要内容和联邦制的权力结构，比较美总统制与英国君主立宪制异同。分析资

i9 历史岳麓版第课北美大陆上新体制集体备课教案 主备人：教学对象：时间： 课题 9 第课北美大陆上新体制 美国年宪法主要内容和联邦制的权力结构，比较美总统制与英国君主 1787 课程标准 立宪制异同。分析资产阶级代议制在西方政治发展中作用。 知识与能力：熟悉美国总统制共和政体确立的基本过程；记忆美国 1787 教学目标 年宪法；理解美国联邦制的权力结构和两党制在分权制体制中的重要作用。 过程与方法：采取学、思、论、导四步教学法。即自学，深思，讨论，点评诱导。 情感态度价值观：体会政治文明发展历史，认识人类社会政治文明的统一性和多样性； 理解一个国家实行的政治制度是由其国情决定的，不同的政治制度可以相互借鉴，取长补短。 重点：年宪法的主要内容和联邦制的权力结构。 1787 重点难点 难点：英美两国政体的比较。 比较法、资料收集法 教学方法 多媒体课件、学案 教学手段 二课时 教学时数 教学过程 集体教案个性化教 案 第一课时 【导入新课】 回忆《权利法案》制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 【教学过程】 A 各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。分钟） 15 （ 一、新体制的确立年宪法的制定 1787 1 、背景： ①年独立战争胜利结束，新形势下，邦联政府显得软弱无力 1783 ②美国的政治领袖意识到，需要变革政治体制，形成强有力的中央政府来稳定统 治秩序，保护国家的利益与主权，同时又要确保共和，防止专制 ③年，制宪会议召开 1787 ④启蒙思想影响，民主的传统 、目的：既要建立一个强有力的中央政府，又要确保共和制 2 、内容：①规定国家结构：实行联邦制（联邦政府拥有主权权力，联邦法律是最高法 3 律） ②政府的权力结构：国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由 国会、总统和最高法院行使，又互相牵制 ③总统和议员的产生方式及任期：规定总统和议会议员都由选举产生，实行任期制 、原则：①联邦制原则（中央集权原则）②三权分立（分权制衡原则）③人民主权 4 、影响：①年宪法是近代世界第一部成文宪法 51787 ②根据这部宪法，美国成为一个实行联邦制的总统制共和国 （政体形式：总统共和制。美国总统既是国家元首，又是政府首脑；总统不 对国会负责，直接对选民负责） ③保证了美国的长治久安，促进了美国社会经济的发展