高三复习课“函数的对称性”的教学设计与反思

高三复习课“函数的对称性”的教学设计与反思高三复习课不仅要复习旧知识，还要提升学生的认知水平和能力。本节课重在引导学生对知识自主归纳、总结和探究，提升学生数学思维能 力和对数学本质的理解。下面从教学内