课程思政融入“食品微生物学”教学设计案例
课程思政融入“食品微生物学”教学设计案例 课程思政融入“食品微生物学”设计案例 工科及课程思政对教师提出了更高的要求,重视课程的顶层设计和整体规划,是从根本上解决好专业课程与思政课程同向同行的问题。其
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