历史作业反思_1

历史作业反思历史作业反思3篇历史作业反思1　　长期以来，历史作业形式单调，学生感到死板乏味。在历史教学中，教师如能根据教材内容和学生的心理学特征，注意作业的趣味性，那么，既可以调动学生的学习积极