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《让生命阳光般灿烂》比赛演讲稿　　印度伟大诗人泰戈尔说教育的目的是应当向人类传送生命的气息。　　阳光为生活带来了活力和生命的气息，使人心灵纯净，使人胸襟开阔，使人自觉追求生命中美好的一切。　　我校

《让生命阳光般灿烂》比赛演讲稿 印度伟大诗人泰戈尔说教育的目的是应当向人类传送生命的气息。 阳光为生活带来了活力和生命的气息，使人心灵纯净，使人胸襟开阔，使人 自觉追求生命中美好的一切。 我校的办学理念是让生命阳光般灿烂，这一理念为的就是让师生产生对生命， 对生活，对万物的一种关怀，追求学生之间、师生之间、教师之间、家校之间的 一种和谐。 可以说让生命阳光般灿烂这一理念是高尚的人文情怀、博大的生命境界的一 种道德理念的体现。 我们教师要想让生命阳光般灿烂，对待工作就要抱着咬定青山不放松，立根 原在破岩中的精神去对待。 教师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能 像英雄一样树碑立传；教师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知……相比之下， 我们所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么琐碎！每天730各班班主任已经 到了教室里，开始指导学生早读；每天下午430下班后，还有相当一部分老师在 自己的办公室，伏案工作。 至于学校中那些平时带病坚持上课的老师，从来不因为私事而耽误工作的老 师，为了完善教学方法而经常单独反思和集体反思的老师，就更不用说了。 老师办公桌上的试卷、日记本、作业本、作文本、各种记录本，如果堆积起 来，不亚于一座小山，而老师们的批改，却丝毫也不马虎；课堂上，为了带动学 生积极参与，老师们绞尽了脑汁，想尽了办法；晚上，又得备课，又得查资料， 或和家长联系，一点也不觉得麻烦。 他们没有回头想过今天一共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有 很多事等着去完成，目前的状况离自己的要求还有一段距离，必须不断努力…… 老师们默默地耕耘着，洒向工作的都是爱，唯独不把爱洒向自己。 就是因为有这样的老师，有这样的拼搏精神，我们中心才能取得今天的辉煌 与成就！ 在洒满阳光的校园，一群热情似火的教师，以阳光般的温暖和爱抚滋润着每 一位学生，使他们如旭日初升般茁壮成长，如朝霞似火般放射光芒。