《小猴子下山》第二课时教学设计

《小猴子下山》教学设计教学目标：1、会认读猴、结、掰、扛、满等12个生字，会写块、非、常等7个生字。　　2、通过学习课文，快速了解小猴子下山的路线。以此为线索学习并积累“又( )又( )”形式的词语，