大班语言《猜猜我有多爱你》教案

大班语言《猜猜我有多爱你》教案　　活动设计背景　　《纲要》在教育内容与要求中指出：要“从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展”。“要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽钡幼