课文《白鹅》教学设计

课文《白鹅》优秀教学设计 课文《白鹅》优秀教学设计 　　1、本文间隔现在时间较长，应结合作品的年代及背景进展简要的介绍，帮助学生理解文章的内容。 　　2、文章语言平易、浅显，学生阅读时障碍不多，可设计