浅谈西班牙语陈述式简单过去时动词变位教学方法

浅谈西班牙语陈述式简单过去时动词变位教学方法摘要：在西班牙语基础教学阶段中，陈述式简 单过去时的变位普遍被认为是重难点。本文通过对陈述式简 单过去时变位，特别是其中不规则动词的变位进行分类总 结，从

浅谈西班牙语陈述式简单过去时动词变位 教学方法 摘要：在西班牙语基础教学阶段中，陈述式简 单过去 时的变位普遍被认为是重难点。本文通过对陈述式简 单过去时变 位，特别是其中不规则动词的变位进行分类总 结，从而使学生较 为快速地掌握这一时态的动词变位，调动 学生的阅读积极性，为 下一阶段教学做好准备。 关键词：西班牙语动词变位 陈述式简单过去时教学 方法 西班牙语是典型的屈折语，与中文和英语不同，西班牙 语句 子中的主语、时态和语气都是通过动词变位（ La conjuaci on） 实现的。根据时态和人称的不同，西班牙语 的动词变位有不同形 式的变化，一个西班牙语动词常用的变 位（仅指有人称形式）有 个。对于中国学生来说，如何 正确记忆和使用动词变位是西 100 班牙语学习的基础，也是西班 牙语教学中的重点。 在西班牙语基础教学阶段（本科一年级教学）中，陈述 式简 单过去时动词变位的教学是本阶段的重难点之一。西班 牙语的动 词变位分为规则变位和不规则变位两种，规则动词 是根据一定的 “规则”进行变位的，并不是教学中的难点； 不规则动词变位由 于没有方法可以遵循，因此一般被视为教 学中的难点。 陈述式简单过去时表示过去曾经发生，并且已经结束的 动作， 句中经常有表示过去的时间副词（昨天），（昨 ayer anoche