图形的变化学案

5.2图形的变化【学习目标】：经历“观察——思考——探究——实践——创作”过程，认识到复杂图形是由简单图形组成（或变化而成）的.培养观察、分析问题以及认识美、欣赏美、创造美的能力.【重点、难点】：通过