二模总结班会ppt课件

- 误区一：重数轻质---练习只求数量，不求质量 - 每天都在被动应付老师布置的练习，没有针对性地、不加选择地大量做题，结果是练习做了不少，但效果并不明显。不该做的或者是可以少做