沪教版二年级下册数学第二单元-千以内数的认识与表达-同步练习

沪教版二年级下册数学第二单元 千以内数的认识与表达 同步练习一.选择题1.485中的“4”各表示多少？（ ） A.4个一 B.4个十 C.4个百2.2645中

沪教版二年级下册数学第二单元千以内数的认识与 表达同步练习 一.选择题 1.485中的“4”各表示多少？（） A.4个一B.4个十C.4个百 2.2645中的6表示（）。 A.6个千B.6个一C.6个百 3.用4、1、0、8这四个数字组成的最小四位数是（）。 A.1408B.4180C.4018 4.234的简图是（）。 A.B.C. 5.由1个千，5个百，6个十组成的数是（）。 A.1560B.5160C.6510 二.判断题 1.有一个四位数，这个数的最高位是千位。（） 2.一十一十地数，26个十是260。（） 3.一个数从右边起，第二位是十位，第四位是千位。（） 4.10000可以说有10个千组成，也可以说有100个百，有1000个十组成。 （） 5.6547＞6457。（） 三.填空题 1.写出5个不同的三位数。 小于703大于685：（）、（）、（）、（）、（ ）。 2.按规律填数，4897，4898，4899，（）、（）、（）。