初中物理教学履职总结

初中物理教学履职总结 本学期,在学校的安排下,我担任了初二1、2班的物理教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,尽职尽责做好各项工作

初中物理教学履职总结 本学期,在学校的安排下,我担任了初二1、2班的物理教学工作。 一学期以来,在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自 己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,尽职尽责做好各项工 作。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总 结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结经验教训,以使教学工作更 上一层楼。 一、教学工作 备课:首先要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地 方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理 概念、物理规律等根底知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含 义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物 理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、 概括、归纳等思维活动。备课不仅仅是备教材,而且还要备学生, 除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。了 解学生的情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。 上课:充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。在教 学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。上课应 力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反应。上课 时,应根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调 整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必 要的。在物理教学中,应尽量列举大量的、生产中的实例,向学生 介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的 能力。同时加强学生对物理概念的记忆,每讲完一章都要求学生分 小组进行过关。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良

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