以读悟写读写结合切实提高学生习作水平

以读悟写读写结合切实提高学生习作水平　　以读悟写读写结合切实提高学生习作水平　　《新课标》指出：“习作教学要与阅读教学密切配合。”“在习作教学中，要引导学生把从阅读中学到的基本功，运用到自己的习作