基于电子教材的学习资源本体建模探讨

基于电子教材的学习资源本体建模探讨 1引言 电子教材是一类遵循学生阅读规律、利于组织学习活动、符合课程目标要求、按图书风格编排的电子书和电子读物[l].传统教学以纸质教材为主，教材的核心内容是知识框架