浅析趣味实验在初中化学教学中的应用实践

浅析趣味实验在初中化学教学中的应用实践摘要:初中阶段的学生抽象思维仍处于形成初期,对于化学学科中很多抽象的实验性理论知识理解起来非常有难度,而且化学教学中很多知识需要学生有举一反三的思维能力,在新课改

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