师德师风建设工作教职工个人总结

师德师风建设工作教职工个人总结 师德师风建设工作教职工个人总结精选篇1　　教师是立校之本，师德是教育之魂，“德高为师、奉献为荣”是对一名教师的基本要求，打造一支品德高尚、乐于奉献的教师队伍是徐家店初中

师德师风建设工作教职工个人总结 师德师风建设工作教职工个人总结精选篇1 教师是立校之本，师德是教育之魂，“德高为师、奉献为荣”是对一名教师 的基本要求，打造一支品德高尚、乐于奉献的教师队伍是徐家店初中办校的根本。 九月以来，按照市教育局相关文件精神，我校扎实开展“学为人师、行为世范” 师德主题月教育，提升了我校教师职业道德素养，取得了明显的成效，现从七个 方面总结如下。 一、抓组织重宣传营造了氛围 组织是前提。为组织落实教育活动，我校成立了以李京富校长为组 长、刘铸强副校长任副组长、其他行政人员为成员的领导小组，政教处 负责教育活动日常工作，实行了行政人员年级蹲点制，指导、督促本年 级教师扎实有效参与到教育活动中来。宣传是基础。9月24日，我校开 展了师德师风教育月活动动员大会，统一了思想，提高了认识，明确了 活动内容、安排。 二、抓学习求实效提升了修养 教师读书学习是对学生的一种言传身教，很多学生就是在爱读书、 有修养的教师的熏染下爱上读书的。教师读书学习不仅能增长知识，开 阔视野，还能滋养我们的人生底气，提升我们的心灵修养。一个有读书 习惯的教师，经过书籍日积月累的浸润，气质就会逐渐变得高贵而不媚 俗，性情逐渐变得细腻而平静，内心逐渐变得博爱而不自私。我校一直 以来积极推进读书型学校建设，要求每位教师多读书、乐读书、善读书。