体制化的数学教案：如何在教《24点游戏》中实现教与学的双向互动

身在现代社会的我们，与数字打交道的机会越来越多，而数学作为一门基础学科，其学习在我们的成长道路中也占据了很重要的位置。作为数学教师，一个好的数学教案对于学生的学习成果至关重要，而如何编写一份好的数学教