教学设计-积累运用四

教学设计:积累运用四教学设计:积累运用四　　教学设计:积累运用四　　训练要求　　1、辅导学生熟读、背会《对子歌》。　　2、指导学生读通、读顺《纸上谈兵》的故事，懂得理论要联系实际的道理。