高一数学教案《对数函数》教学设计

高一数学教案 《对数函数》教学设计《对数函数》教学设计 常州市第二中学 季明银 一、教学设计意图: 本课的教学设计基于“人人都能获得必要的数学”即平等性的考虑，坚持面向全体学生，努力创设适合学生发展的