教研会议发言[修改版]

第一篇：教研会议发言1、组织课堂教学交流。比如组内教师的相互听课评课说课；优秀教师的示范课；新教师的合格课2、组织课题研究。一是对上级教研部门推荐的课题或子课题的推广应用和实验研究3、培养新教师，帮助

第一篇：教研会议发言 1 、组织课堂教学交流。比如组内教师的相互听课评课说课；优秀教师的示范课；新教师的合格课 2 、组织课题研究。一是对上级教研部门推荐的课题或子课题的推广应用和实验研究 3 、培养新教师，帮助新上岗教师尽快进入角色，尽早走向成熟 4 、指导集体备课。学科教研组长要帮助和指导本学科的各年级备课组，搞好集体备课。指导备课组分 析和把握教材，制定出切实可行的学期教学计划，指导检查集体备课的质量和执行情况。 5 、主持教研活动，定时间、定地点、定内容，组织集体备课、互相听课等活动。突出指导性，要强调 效果。 6 、教研组长要严肃教研活动纪律，引导大家认真对待每一次教研活动，激发本组成员研究兴趣，形成 浓厚的教研气氛。 要发挥组员的合力，共同探讨新形势下的教育方法、策略、备课、上课、听课的适宜方法。 第二篇：在全区教研工作会议上的发言提纲 一、全体会议（含镇街和区直） 区区长多年来反复强调：教研是教育的发动机。 “” 分析：作为教研教学工作的领导者，必须拥有三力：思想力；行动力；影响力。 强调几个重点： 1“” 、坚持为学生终身幸福奠基的理念 教育创新行动计划提出这一核心理念，是指导未来几年教育工作的核心文件。 教育局的新标语。 罗村实验小学的实践。 2 、先行先试。 “”“ 我区于今年顺利成为广东省推进教育现代化先进区，专家在评估报告中明确要求争创国家教育综合 ” 改革示范区。 2010—2020“ 《珠江三角洲地区改革发展规划纲要（年）》也提出珠三角地区要争创国家教育综合改 ” 革示范区。