新课程与教学改革（续）

新课程与教学改革（续） 第三节 教师角色与教学行为 一、教师角色的转变 1、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者 第一，教师是学生学习能力的培养者； 第二，教师是学生人生的引路人