让课堂成为催生创新的舞台

让课堂成为催生创新的舞台 "生成'是新课程倡导的一个重要的教学概念和理念，它是相对于"预设'而言的。教学既有课前预设的一面，也有课中生成的一面。在生成的过程中，教师和学生的积极性都被调动起来了，