2024年台阶八年级语文教案

2024年台阶八年级语文教案台阶八年级语文教案1　　学情分析　　1.从师生访谈的结果来看，了解课文结构与叙事线索对学生来说并不难，关键在于对“台阶”的象征意义，即对父亲的精神世界的了解。而要实现此