反对本本主义对高校第二课堂成绩单制度建设的指导意义

“反对本本主义”对高校“第二课堂成绩单”制度建设的指导意义    杨龙Summary：毛澤东提出的《反对本本主义》是反对当时中国工农红军中的教条主义思想而写的著作。对我们当前高校共青团“第二课堂成绩单