反比例的意义数学教案

反比例的意义数学教案 　　 　　一、复习 　　 　　1．让学生说说什么是成正比例的量： 　　 　　2．用投影片出示下面的题： 　　 　　(1)下面各题中哪两种量成正比例?为什么? 　　 　　①笔记本单