美术六年级上册《图形的魔术组合》教案

学 科 美术 单 元   备课者  课 型 新授 课 题 图形的魔术组合执教者及时间  教学目标 评价检测方式 教学 通过学习了解画家如何利用物象进行魔术组合,感悟利用课堂展示 改变常

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