学校“火眼金睛啄木鸟、错别字纠错在行动”活动方案

学校“火眼金睛啄木鸟、错别字纠错在行动”活动方案　　为进一步提高我校语言文字工作规范化水平，增强学生规范用字的意识，培养学生从小规范使用汉字的习惯，学校决定开展一次“火眼金睛啄木鸟、错别字纠错在行动”

学校“火眼金睛啄木鸟、错别字纠错在行动” 活动方案 为进一步提高我校语言文字工作规范化水平，增强学生 规范用字的意识，培养学生从小规范使用汉字的习惯，学校 决定开展一次“火眼金睛啄木鸟、错别字纠错在行动”的活 动。 二、活动主题 我是城市小主人，我为城市添光彩。 三、参与对象：3—6年级全体学生 四、活动时间：3月—4月 五、活动内容及时间安排 （一）准备阶段（3月下旬） 1、学生动员。语文老师召开全体学生动员会，明确什 么字是“错别字”及错别字的危害，做好本次活动的宣传、 动员工作，激发学生的活动兴趣。