北京版二年级下册数学教案-实际问题-2教学设计

实际问题教学目标1. 在解决实际问题的过程中，会用两步计算解答连续比多比少的实际问题。2. 在学习过程中，提高学生分析问题和解决问题的能力。3. 使学生进一步感受数学与现实生活的联系。教学重点掌握解决