排列、组合、二项式定理的教学设计

排列、组合、二项式定理的教学设计排列、组合、二项式定理的教学设计　　排列、组合、二项式定理的教学设计　　教学目标　　（1）正确理解加法原理与乘法原理的意义，分清它们的条件和结论；　　（