《不含括号的混合运算》教学设计方案
《不含括号的混合运算》教学设计方案 【教学要求】 知识与技能:让学生初步理解综合算式的含义,掌握含有乘法和加、减法混合运算的顺序。 过程与方法:通过适当练习,使学生及时巩固新学的
《不含括号的混合运算》教学设计方案