2019-2020年高中生物教学设计评比资料 现代综合进化理论

2019-2020年高中生物教学设计评比资料 现代综合进化理论设计思路 “现代综合进化理论”一节选自上海市高中《生命科学》新教材第三册“生物的进化”第二节的第二课时。学生在已经掌握了达尔文的自然选择学