基于现代学徒制背景下“校企双制”融通式教学创新与实践——以船舶特色专业群为例

基于现代学徒制背景下“校企双制”融通式教学创新与实践——以船舶特色专业群为例基于现代学徒制背景下“校企双制”融通式教学创新与实践——以船舶特色专业群为例摘要：随着经济全球化的深入发展和科技进步的不断推