一年级上册写字教学计划

一年级上册写字教学计划一、情况分析　　本班共有学生 26 人，其中男生 13 人，女生 13 人。对于一年级刚刚入学的学生，他们还没有掌握正确的写字姿势，握笔方法，写字习惯也不好，写字时 坐不端正，爱

教 一年级上册写字学计划 一、情况分析 ，于 人 本班共有学生，其中男生13人女生13人。对一年级刚刚入学的 2 6 掌势字 学生，他们还没有握正确的写字姿，握笔方法，写习惯也不好，写字 时 ，构 坐不端正，爱说话对于笔顺间架结等掌握不好。 二、指导思想 的教教 随着素质教育全面推进，写字学也已得到广大师的充分重视，写 字 一写美 教育是实施教育的个方面，把汉字得正确、工整、观，可以提高运用 汉 准手的 字这一交际工具的确性和效率。一好字，具有很高审美价值，能使人 联 得。字 想起美好的生活，到各种美的享受对小学生进行写教育，不仅仅是培 养 ，道力 学生写得一手好字更是对学生进行德素质、意志毅、智能素质、审美 情 操的培养。 三、教学目标 写字 ， 1、培养学生字的兴趣和审美能培养学生认真写和爱惜写字用品的 力 认度质 习惯，使学生养成真细心的学习态和良好的意志品。 字构 字 2、学生在识的基础进一步了解笔画、偏旁、结的特点，初步掌握 汉 法 了解汉字的书写方。 ，运 姿 3、通过学习学生养成正确的写势，掌握执笔、笔方法。 字 四、具体措施 ， 美 1、观察联想活化字形，感知字。 形 物学观 观察是认识事的基础。写字教首先要指导学生察字形，弄清汉字 在 在果的 田字格中的位置。指导观察时，如引导学生对抽象汉字加以联想，活 化 形学 汉字字形，汉字字就会深深扎根于生的心中。 ， 美 2、比较观察示范演示，体会书。 写 往在人 小学生写字往眼高手低，原因于，相对某一个来说，其观察审美 能