中职第二学期班主任工作总结报告

中职第二学期班主任工作总结报告本学期，我担任七年一班班主任工作，班主任是班级工作的组织者和领导者，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心是德育工作。一、了解心理，做好指导如何做好学生思想政治工作，如何正

中职第二学期班主任工作总结报告 本学期，我担任七年一班班主任工作，班主任是班级工作的组织 者和领导者，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心是德育工作。 一、了解心理，做好指导 如何做好学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏 导，培养学生健康的心理和健全的人格呢 1、 充分了解学生。正如“世上没有两片完全相同的树叶”，每个 学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。对某一具体 问题、具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深入学生中 间，与学生交朋友，熟悉每一个学生的情况。选择不同的形式，因人 因时因地而异做思想政治工作，班主任抓德育工作一定要从实际出 发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理医 生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。 2、 耐心劝导。班主任帮助后进生不能急于求成，要注意尊重和爱 护他们，教育他们要动之以情，晓之以理，循循善诱。既不伤害学生 的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更 重要的是寻找和发现他们的闪光点，加以鼓励。特别要遵循心理规 律，注重心理辅导，通过教育、疏导、启示，使学生的思想问题得到 解决。 3、 重视心理健康的指导。由于部分学生心理素质脆弱，导致了各 种心理障碍的存在：表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际 关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃 至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷不安 第1页共6页