《师恩难忘》教学实录和评析

《师恩难忘》教学实录和评析摘自：《伴你教语文》宁夏灵武市一小朱爱玲 一、学情分析 经过前三年的语文学习实践，学生已能“悟”出一些语文的规律，具备了一定的独立学习语文的能力，在阅读中学生能通