五年级(近义词反义词多音字形近字练习1)

王安石（1021---1086）是宋朝著名的文学家和政治家，抚川临川（今江西抚州）人。王安石的诗和散文一样，具有充实的政治内容，倾向性十分明显，表现出对人民的同情，对社会前途的忧郁。以及对传统思想的反

1021---1086。 （），（） 王安石是宋朝著名的文学家和政治家抚川临川今江西抚州人王安石的 。 ，，，， 诗和散文一样具有充实的政治内容倾向性十分明显表现出对人民的同情对社会前途的忧郁 。 ， 以及对传统思想的反抗充分抒发了他远大的政治抱负和积极的人生态度他的不少咏物怀古的诗 。 ， 篇也大都寄托了他远大的政治抱负和批判精神 、。 “” 这是一首著名的抒情小诗，抒发了诗人眺望江南思念家园的深切感情诗以泊船瓜洲为题，点 。“” 明诗人的立足点首句京口瓜洲一水间写了望中之景，诗人站在瓜洲渡口，放眼南望，看到了南边岸上 “”“”。 的京口与瓜洲这么近，中间隔一条江水由此诗人联想到家园所在的钟山也只隔几层山了，也不远 。“”。 了次句钟山只隔数层山暗示诗人归心似箭的心情第三句又写景，点出了时令已经春天，描绘了长江 。“”。 南岸的景色绿字是吹绿的意思，是使动用法，用得绝妙传说王安石为用好这个字改动了十多次，从 “”“”“”“”“”。 到过入满等十多个动词中最后选定了绿字因为其他文字只表达春风的到来，却没表现 。“” 春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化结句明月何时照我还，诗人眺望已久，不觉皓月初上，诗人 “”“”。 用疑问的句式，想象出一幅明月照我还的画面，进一步表现诗人思念家园的心情本诗从字面上看， 。 是流露着对故乡的怀念之情，大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望其实，在字里行间也寓着他重返 、。 政治舞台推行新政的强烈欲望 《》。 。、 秋思第一句说客居洛阳，又见秋风平平叙事，不事渲染，却有含蕴秋风是无形的，可闻 、。 可触可感，而仿佛不可见但正如春风可以染绿大地，带来无边春色一样，秋风所包含的肃杀之气，也 、。。 可使木叶黄落，百卉凋零，给自然界和人间带来一片秋光秋色秋容秋态它无形可见，却处处可见 、 羁留异乡的游子，见到这一派凄凉摇落之景，不可避免地要勾起羁泊异乡的孤孑凄寂情怀，引起对家乡 。""。" 亲人的悠长思念这平淡而富于含蕴的见字，所给予读者的暗示和联想，是异常丰富的第二句紧承见 """。。""""。 秋风，正面写思字欲作家书意万重，这欲字颇可玩味它所表达的正是诗人铺纸伸笔之际的意念 、 和情态：心中涌起千愁万绪，觉得有说不完写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何处说起，也不知 。"""" 如何表达本来显得比较抽象的意万重，由于有了这欲作家书而迟迟无法下笔的神情意态描写，反而变 、。 得鲜明可触易于想象了三四两句，撇开写信的具体过程和具体内容，只剪取家书即将发出时的一个细 ——"。""""" 节复恐匆匆说不尽，行人临发又开封诗人既因意万重而感到无从下笔，又因托行人之便捎信而无 ""。"" 暇细加考虑，深厚丰富的情意和难以表达的矛盾，加以时间匆匆，竟使这封包含着千言万语复恐二 。" " 字，刻画心理入微这临发又开封的细节，与其说是为了添写几句匆匆未说尽的内容，不如说是为 。"""" 了验证一下自己的疑惑和担心而这种毫无定准的恐，竟然促使诗人不假思索地作出又开封的决定，正 ""——。 显出他对这封意万重的家书的重视和对亲人的深切思念千言万语，惟恐遗漏了一句