数学计划总结之求商的近似数教学反思
数学计划总结之《求商的近似数》教学反思 《新课标》强调了数学教学要紧密联系学生的实际。从学生的生活经验和已有知识体验出发,引导学生通过观察、操作、实践、归纳、类比、思考、探索、交流、反思等活动,掌
数学计划总结之求商的近似数教学反思