数学三单开发共研模式研究

数学“三单”开发共研模式研究　“每一片绿叶都有自己的美丽，每一位学生都有自己的长处”。市自实施有效课堂教学改革以来，我校始终坚持“一切为了学生发展，一切适应学生发展，一切促进学生发展”的办学思路，经过