《古文里的童智》教学设计

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹群文阅读：文言文中的“童智”教学设计教学内容简析：五年级的学生，已经具备了一定的阅读和理解能力，初步掌握借助注释、工具书、联系上下文理解词句等文言文的阅读方法