数列求和复习课教学反思

《数列求和复习课》教学反思   《数列求和复习课》教学反思   教学反思   1.我从两个方面设计变式题。其一,横向变化,其二是纵向变化。横向变化是:从公式→例题各个侧面来看求和,让学生开拓了视野

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