翻转课堂初中物理课堂教学设计

翻转课堂论文初中物理课堂教学设计论文摘要:“子课题”的设计是为“翻转课堂”而服务,进而是为提高学生的学习效率服务。对于很多初中生来说,物理知识抽象难懂,而通过这种子课题设计,一方面优化了知识的呈现,另

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