部编版人教版道德与法治二年级下册：第6课《传统游戏我会玩》第一课时--教学设计

第六课 传统游戏我会玩教材分析：《传统游戏我会玩》一课，借助传统游戏这一话题，通过调查采访、动手制作等方式，对学生进行初步的社会探究能力的培养。本课两个主题分别有不同的教学侧重点。“传统游戏知多少”